Samarbeidspartnere
Barn og unge trenger voksne som ser helheten, bygger tillit og tar et felles ansvar. Derfor samarbeider jeg med mennesker som deler min overbevisning om at alle barn og unge har rett til å bli sett, hørt og oppleve at de hører til.
Vi kommer fra ulike fagtradisjoner, men står samlet om ett mål: å utvikle trygge og inkluderende fellesskap der barn og unge opplever mestring, utvikling og tilhørighet.
Menneskeverd og inkludering
Geir Lippestad er en tydelig stemme for menneskeverd, likeverd og inkludering. Gjennom sitt arbeid har han vist hvordan mot, respekt og omsorg kan bygge broer mellom mennesker. Vårt samarbeid bygger på en felles tro på at alle mennesker har en ukrenkelig verdi, og at samfunn blir sterkere når ingen holdes utenfor.
Forsker og fasilitator
Daniel Massie har særlig kompetanse innen tverrsektorielt samarbeid, relasjonell kapasitet og ledelse i komplekse organisasjoner. Gjennom forskning og utviklingsarbeid bidrar han til å styrke samarbeidet mellom tjenester, utvikle tillitsfulle relasjoner og skape felles retning i arbeidet for barn og unge. Vi deler en grunnleggende forståelse av at barnet aldri skal bære konsekvensene av at voksne arbeider hver for seg.
Professor, læringsmiljø og inkluderende praksis
Thomas Nordahl er en av Norges ledende forskere innen læringsmiljø og inkluderende praksis. Gjennom flere tiår har han dokumentert betydningen av gode relasjoner, tydelige forventninger og sterke fellesskap for barns læring, utvikling og trivsel. Vårt samarbeid bygger på en felles ambisjon om å omsette forskningsbasert kunnskap til praksis.
Et felles verdigrunnlag
Geir Lippestad løfter fram menneskeverdet og den enkeltes ukrenkelige verdi. Daniel Massie viser hvordan samarbeid og ledelse på tvers av tjenester skaper bedre løsninger for barn og unge. Thomas Nordahl bidrar med forskningsbasert kunnskap om hvordan inkluderende læringsmiljøer og sterke fellesskap utvikles.
Sammen representerer vi verdier, forskning og praksis — med et felles mål om å utvikle miljøer der alle barn og unge blir sett, opplever tilhørighet og får muligheten til å utvikle sitt potensial.